Rz po spółgłoskach – oswajamy zasadę pisowni. + karty pracy, zabawy z rz.

Rozumienie złożoności zasad ortograficznych przez uczniów w klasach 1-3 jest bardzo trudne. Muszą bowiem zapamiętać i powiązać definicję z praktycznym zapisem wyrazu, a to czasem kłopotliwe! Jak pomóc uczniom w zrozumieniu zasady pisowni rz po spółgłoskach? (więcej…)

Czytaj dalejRz po spółgłoskach – oswajamy zasadę pisowni. + karty pracy, zabawy z rz.